Uno de los temas principales que ha
abordado el Grupo de Trabajo de Primaria del proyecto STARS Madrid en su última
reunión ha sido la autonomía infantil desde muchos enfoques, la seguridad y el
camino en bici, la responsabilidad y la confianza, los miedos y la
sobreprotección, etc. Para organizar esa reunión necesitábamos la opinión de
los propios chavales y como por esas fechas (febrero) el Comité STARS del Colegio
Bolivia tenía programado un encuentro, nos pareció la mejor ocasión para
recogerla.
En las encuestas de movilidad que se
habían realizado en el centro se repetían mucho estas respuestas:
Quiero venir solo con mis amigos al cole
Quiero venir en bici al cole
Quiero jugar en la calle con mis amigos
Pero… ¡mis padres no me dejan!
Para indagar un poco más sobre este tema,
Marta, la asesora STARS del Bolivia, recurrió a la dinámica “tengo una pregunta
para ti” para hacerles expresar sus opiniones, ideas, deseos, propuestas y
soluciones.
De esta forma, se planteó el siguiente argumento
para la reflexión del grupo de alumnos del Comité:
Si ya vienes solo o sola, o si pudieras
venir solo o sola con tus amigos, caminando o en bici, al cole, ¿qué crees que te aporta o te aportaría?, ¿cómo te sientes o te sentirías?
Para facilitar el trabajo los alumnos se organizaron,
por afinidad, formando pequeños grupos y se les entregó una ficha “sopa de
palabras”, con palabras clave que pudieran servirles de inspiración a la hora
de elaborar sus argumentos.
Al finalizar cada grupo presentó su
trabajo, elaborado sobre cartulinas, y lo expuso en voz alta al resto del
Comité. Estas fueron los mensajes y respuestas
que quisieron compartir con los adultos:
También, se dedicó un tiempo para que
los alumnos se pusieran en la piel de los padres y reflexionaran sobre los
posibles motivos que les frenan a la hora de permitir ir solos o en bici a sus
hijos e hijas. Entre todos escogieron cuatro palabras clave:
Miedo
Desconfianza
Peligro
Inseguridad
Para finalizar la reunión, se decidió realizar una pequeña grabación de las pregunta y argumentos trabajados por cada grupo para poderlos trasladar a los adultos.
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